Ve středu se děti v rámci třídy zabývaly otázkou, co vlastně znamená rozmanitost. V různých tvůrčích úkolech zkoumaly rozdíly a podobnosti. Zkoumaly například osobní zájmy, silné stránky, pocity a skutečnost, že každý člověk je jedinečný. Mnoho dětí si uvědomilo, že rozmanitost nerozděluje, ale obohacuje společný život.
Čtvrtek byl obzvláště pestrý a rozmanitý: děti si mohly vybrat z různých dílen a pracovat společně s žáky z jiných tříd. To jim umožnilo navázat nové kontakty a vyměnit si zkušenosti.
Na seminářích se řešila řada aspektů rozmanitosti. Některé se zabývaly pocitem "odlišnosti" nebo vlastními silnými stránkami, odvahou a klidem. V jiných dílnách se děti seznámily s různými jazyky, zeměmi původu a náboženstvími. Tančily mezinárodní tanec, vytvářely umělecká díla z celého světa a dokonce si vyzkoušely recepty na pečení z různých kultur.
Projektový týden působivě ukázal, jak rozmanitá je naše školní komunita - a že právě tato rozmanitost činí naši školu výjimečnou. Dva dny nabídly dětem mnoho nových dojmů a jasně ukázaly, že každý je jiný. A to je hezké.