Hankkeen tavoitteena on valmistaa oppilaita vastuulliseen yhteiskunnalliseen ja poliittiseen elämään ja edistää heidän kykyään käsitellä kiistanalaisia kysymyksiä objektiivisesti, kunnioittavasti ja vakuuttavasti.
Kahdessa välikeskustelussa kysymyksestä "Pitäisikö oppilaiden siivota koulunsa itse?" ja loppukeskustelussa kysymyksestä "Pitäisikö nuorille ottaa käyttöön pakollinen palvelus?" osallistujat tekivät vaikutuksen selkeillä kannanotoillaan, perustelluilla argumenteillaan ja reilulla ja kunnioittavalla vuorovaikutuksella toistensa kanssa. Ensimmäisen sijan saavuttanut Maximilian Fortkamp ja toiseksi sijoittunut Noah Feldhues tekivät finaalissa erityisen vaikutuksen. Paul Kernebeck sijoittui kolmanneksi ja Lia Hinkelmann neljänneksi.
Maximilian Fortkamp ja Noah Feldhues edustavat kouluamme 18. helmikuuta järjestettävässä alueellisessa kilpailussa, joka järjestetään myös koulussamme ja jossa ympäröivien koulujen parhaat väittelijät kilpailevat toisiaan vastaan. Pidämme molemmille peukkuja aluekilpailuun!" (Hse)