このプロジェクトは、ミセス・クラージュとミセス・ペッピンの指導の下、半年間の始まりでした。生徒たちは興味に応じて2つのグループに分けられました：演劇グループと舞台美術グループ。俳優や女優たちは、何週間も熱心に台本のリハーサルを行い、表情やジェスチャー、自信に満ちたステージングを練習しました。同時に、舞台美術チームは、背景をデザインし、小道具を作り、創造力と職人技を駆使して劇に命を吹き込みました。
特に、子どもたちがテキスト、劇、デザインなど、自分たちのアイデアを提供できたことがよかったです。そのおかげで、劇はとても個人的なプロジェクトになりました。
本番直前になって、興奮が高まってきました。多くの観客の前で大きなステージに立つのは初めてのこと。しかし、最初の拍手が鳴り響くと、緊張は喜びへと変わり、自分たちが作り上げたものを見せることができたことへの誇りが芽生えました。
観客は感激し、子どもたちは大喜びでした。ホリデー前の素晴らしいフィナーレとなり、この先ずっと記憶に残る体験となったことでしょう。
また、この劇を本物の舞台で上演する機会を与えてくださった文法学校にも感謝いたします！