Het doel van het project is om leerlingen voor te bereiden op een verantwoordelijk sociaal en politiek leven en om hun vermogen om objectief, respectvol en overtuigend met controversiële kwesties om te gaan, te bevorderen.
In twee halve finaledebatten over de vraag "Moeten leerlingen hun school zelf schoonmaken?" en een slotdebat over de vraag "Moet er een dienstplicht voor jongeren worden ingevoerd?" maakten de deelnemers indruk met hun duidelijke standpunten, goed onderbouwde argumenten en eerlijke, respectvolle interactie met elkaar. Maximilian Fortkamp, die de eerste plaats veroverde, en Noah Feldhues op de tweede plaats waren bijzonder indrukwekkend in de finale. Paul Kernebeck werd derde en Lia Hinkelmann vierde.
Maximilian Fortkamp en Noah Feldhues zullen onze school vertegenwoordigen bij de regionale wedstrijd op 18 februari, die ook op onze school zal plaatsvinden en waar de beste debaters van de omliggende scholen het tegen elkaar zullen opnemen. We duimen voor hen allebei voor de regionale wedstrijd!" (Hse)