V stredu sa deti v triede zaoberali otázkou, čo vlastne znamená rozmanitosť. V rôznych tvorivých úlohách skúmali rozdiely a podobnosti. Skúmali napríklad osobné záujmy, silné stránky, pocity a skutočnosť, že každý človek je jedinečný. Mnohé deti si uvedomili, že rozmanitosť nerozdeľuje, ale obohacuje spoločný život.
Štvrtok bol mimoriadne pestrý a rozmanitý: deti si mohli vybrať z rôznych dielní a spolupracovali so žiakmi z iných tried. To im umožnilo nadviazať nové kontakty a vymeniť si skúsenosti.
Na seminároch sa riešili mnohé aspekty rozmanitosti. Niektoré sa zaoberali pocitom "odlišnosti" alebo vlastnými silnými stránkami, odvahou a pokojom. V iných workshopoch sa deti dozvedeli o rôznych jazykoch, krajinách pôvodu a náboženstvách. Tancovali medzinárodný tanec, vytvárali umenie z celého sveta a dokonca si vyskúšali recepty na pečenie z rôznych kultúr.
Projektový týždeň pôsobivo ukázal, aká rôznorodá je naša školská komunita - a že práve táto rôznorodosť robí našu školu výnimočnou. Počas týchto dvoch dní si deti odniesli veľa nových dojmov a pochopili, že každý je iný. A to je pekné.