På inbjudan av Prof. Dr Brast besökte en grupp elever tillsammans med Ms Demming Westphalian University of Applied Sciences i Bocholt den 12 februari 2025 för att främja fördjupad studieorientering inom STEM-området. De fick delta i en workshop om utbildningen till industriingenjör på Bocholts campus och under en dag fördjupa sig i en industriingenjörs arbetsvärld.
I den första delen (den tekniska delen) av workshopen introducerades studenterna till de viktigaste funktionerna i NX-programvaran, i synnerhet CAD-delen, som står för Computer Aided Design, dvs datorstödd konstruktion. Uppgiften var nu att designa en 3D-modell för en kopp och sedan den något mer sofistikerade 3D-modellen för en kapsylöppnare. Alla fick dekorera och personifiera sin kapsylöppnare efter egna idéer.

Denna höjdpunkt följdes omedelbart av nästa. Det första steget var att ta reda på vilken produktionsprocess som lämpar sig bäst för tillverkning av kapsylöppnare. Detta förde oss till vattenskärningsmaskinen, där vi på nära håll kunde uppleva tillverkningen av en kapsylöppnare. I det sista produktionssteget lasergraverades våra flasköppnare med våra motiv. Så var det klart, vår egen kapsylöppnare - vilken upplevelse!
Vi fortsatte med en underhållande och intressant rundvandring på Westfalens yrkeshögskola. Vid lunchtid bjöds vi på en festmåltid i universitetets egen matsal.
Efter lunchpausen följde den andra delen av workshopen: målet var att marknadsföra flasköppnaren på ett lönsamt sätt. I den här delen om företagsledning fick eleverna gå in i företagsledningens roll. Med hjälp av ett levande och spännande affärsspel fick de lära sig om grundläggande affärssammanhang och diskutera möjliga optimeringsmetoder. De fick sedan fatta lönsamma eller optimerande beslut och genomföra dem i affärsspelet. De beslut som fattades av de unga blivande industriingenjörerna var framgångsrika tack vare Langners erfarna råd och stöd, som coachade gruppen perfekt som forskningsassistent. Entusiasmen var lika stor, "företaget" i affärsspelet hade tredubblat sin vinst - vilken framgång! I slutet av workshopen fick alla deltagare ett certifikat från Westfälische Hochschule.

På tillbakavägen var alla överens om att det var ett feelgood-universitet med mycket trevlig personal som gav oss en oförglömligt informativ, spännande och levande inblick i en industriingenjörs vardag. Tack så mycket för det! Vi vill också tacka affärsutvecklingsorganisationen för Borken-distriktet! (Dmg)