首先，学生们认识了团队成员，进一步了解了他们的不同职责领域。
随后，格罗瑙公共图书馆馆长给孩子们讲了一个故事，故事中涉及不同的国家、语言和文化特点。孩子们一起讨论了这个故事，其中也包括了孩子们的文化背景。结果发现，几乎每个孩子在家里都会说德语以外的其他语言。
最后，学生们可以就 "为此 "这一主题写下自己的愿望，并留下明显的标志。
这次参观对每个人来说都是一次美好的经历。尤其让我们感到高兴的是，我们甚至还为下一次朗读日活动安排了合作。
衷心感谢格罗瑙市一体化小组的友好接待、坦诚对话和丰富的交流！