Am Mittwoch beschäftigten sich die Kinder im Klassenverband mit der Frage, was Vielfalt eigentlich bedeutet. In verschiedenen kreativen Aufgaben setzten sie sich mit Unterschieden und Gemeinsamkeiten auseinander. Dabei ging es zum Beispiel um persönliche Interessen, Stärken, Gefühle und darum, dass jeder Mensch einzigartig ist. Viele Kinder stellten fest, dass Vielfalt nicht trennt, sondern das Zusammenleben bereichert.
Am Donnerstag wurde es besonders bunt und abwechslungsreich: Die Kinder durften aus verschiedenen Workshops wählen und arbeiteten klassenübergreifend mit Schülerinnen und Schülern aus anderen Klassen zusammen. So konnten neue Kontakte geknüpft und gemeinsame Erfahrungen gemacht werden.
In den Workshops wurden zahlreiche Aspekte von Vielfalt aufgegriffen. Einige beschäftigten sich mit dem Gefühl des „Andersseins“ oder mit eigenen Stärken, Mut und Frieden. In anderen Workshops lernten die Kinder verschiedene Sprachen, Herkunftsländer und Religionen kennen. Es wurde international getanzt, Kunst aus aller Welt gestaltet und sogar Backrezepte aus unterschiedlichen Kulturen ausprobiert.
Die Projektwoche zeigte eindrucksvoll, wie vielfältig unsere Schulgemeinschaft ist – und dass genau diese Vielfalt unsere Schule besonders macht. Die zwei Tage boten den Kindern viele neue Eindrücke und machten deutlich: Jeder ist anders. Und das ist schön.